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Di seguito gli articoli e le fotografie pubblicati nella giornata richiesta.
 
 
Articoli del 18/11/2024

Con grande entusiasmo, la Scuola Secondaria di I Grado del Polo 1 di Galatina ha conquistato il 2° posto alla XX edizione del Premio Michele Mazzella, un prestigioso riconoscimento dedicato alla drammaturgia giovane, grazie allo spettacolo "La città ideale".
L'opera, ispirata al classico di Aristofane "Gli uccelli", ha ottenuto anche un premio in denaro di € 750, e tutti i giovani attori sono stati premiati come Migliori studenti interpreti per la stagione 2023-24. La giuria, composta da attori, critici teatrali e docenti universitari, ha apprezzato il talento e la creatività degli studenti, lodando l'approccio moderno e originale con cui hanno adattato il testo, mantenendo intatto il messaggio di Aristofane, ma arricchendolo con una nuova visione.
Il Premio Michele Mazzella, che quest’anno ha raggiunto la sua XX edizione, è un riconoscimento prestigioso che celebra il talento dei giovani nel campo della drammaturgia e del teatro. Nato per onorare la memoria di Michele Mazzella, operatore teatrale e figlio del noto regista e drammaturgo del Novecento Guido Mazzella, il premio ha una lunga tradizione di valorizzazione delle nuove generazioni di artisti. Dal 2005, il Premio è accompagnato dalla targa del Presidente della Repubblica, attestando il suo valore a livello nazionale.
Durante la cerimonia, tenutasi l'11 novembre 2024 presso il Teatro Ghione di Roma, i giovani attori del Polo 1 di Galatina hanno riproposto una sintesi del loro spettacolo premiato, suscitando un entusiasmo travolgente tra il pubblico. La giuria ha sottolineato la riuscita dell’interpretazione moderna e giovane dell’opera di Aristofane, definendola "un'idea vincente" e apprezzando la capacità degli studenti di costruire la loro "città ideale".
La serata, condotta dagli attori Giulia Galiani e Luigi Pisani, ha visto la premiazione di tutti gli attori coinvolti, che hanno ricevuto una targa per il Testo e una Coppa come Migliori Attori. La cerimonia è stata un grande successo, celebrata con applausi e vivaci battiti di mani del pubblico presente. A premiare gli studenti sono saliti sul palco la giornalista Marzia Roncacci e il dottor Paolo Alfonsi, rappresentante degli sponsor.
Il progetto teatrale, che ha visto il coinvolgimento di numerosi studenti, è stato possibile grazie alla dedizione della dirigente scolastica Luisa Monica Cascione, che ha creduto fortemente nel progetto, e alla professionalità della prof.ssa Costanza Luceri, che ha curato la regia e l’adattamento dello spettacolo, con il prezioso aiuto della prof.ssa Paola Benegiamo. La scuola, da anni impegnata nell'organizzazione di laboratori teatrali, ha ottenuto un riconoscimento nazionale, facendo onore alla città di Galatina.
La premiazione è stata anche un’occasione per le famiglie degli studenti di partecipare attivamente a questa esperienza, condividendo la gioia e l'emozione dei loro figli. La partecipazione a un concorso nazionale come il Premio Michele Mazzella ha rappresentato un'opportunità unica di crescita culturale, oltre a essere una forma di confronto con altre realtà scolastiche.
L’importanza di fare teatro a scuola va ben oltre la semplice recitazione: il teatro aiuta gli studenti a sviluppare competenze critiche, a esplorare emozioni, a confrontarsi con le proprie paure e a mettersi in gioco in un contesto di collaborazione e creatività.
Il grande successo del progetto conferma l'efficacia del teatro come strumento educativo. Non solo come espressione artistica, ma anche come veicolo di crescita culturale e personale.

Delia Maria Mastria
 

Quest’anno, l’iniziativa #ioleggoperché 2024 prende vita con una marcia simbolica che unisce lettura, legalità e crescita personale. Il messaggio che vogliamo lanciare è chiaro: il futuro si costruisce sulle pagine della legalità, e ogni passo che facciamo è un’occasione per riflettere su ciò che significa essere cittadini responsabili e consapevoli.
La marcia è partita dalla scuola secondaria di via Toma ed è arrivata in Piazza San Pietro, per poi far ritorno a scuola. Abbiamo invitato tutti i cittadini a unirsi a noi, per leggere insieme e riflettere sul valore della legalità, attraverso un percorso che ha coinvolto alunni, famiglie e tutta la comunità. Una marcia che non è solo un cammino fisico, ma un simbolo di scelta e di impegno verso un futuro più giusto.
Pinocchio e Peppino Impastato: due figure che si intrecciano, una proveniente dal mondo della fantasia, l’altra dalla realtà della lotta per la giustizia. Con Peppino Impastato, il nostro cammino si arricchisce di un esempio di coraggio e di impegno civile, mentre i ragazzi più giovani, i Pinocchietti, studenti di quinta elementare, avviano il loro percorso verso la scuola secondaria. Questi bambini, che si avviano a diventare grandi, portano con sé la responsabilità di scegliere di diventare cittadini consapevoli e impegnati, pronti a rispondere alle sfide del tempo.
Durante la marcia, il suono della musica e le parole della canzone simbolo "I cento passi" accompagnano i partecipanti, evocando la lotta per la giustizia di figure come Giovanni Falcone, Paolo Borsellino, Renata Fonte e tanti altri eroi che hanno sacrificato la propria vita per il bene comune. Accanto ai partecipanti, si muovono personaggi cartonati, simboli di questi grandi testimoni della legalità, mentre installazioni artistiche e rappresentazioni teatrali coinvolgono tutti, da grandi a piccoli, facendo vivere il messaggio di legalità in modo creativo e coinvolgente.
La metafora di Pinocchio ci ricorda che, come lui, anche noi siamo sempre in equilibrio tra il bene e il male. La sua crescita, le sue disavventure, rappresentano i momenti di incertezza che tutti noi affrontiamo, in cui è facile cedere alla tentazione del facile profitto e della libertà senza regole. Tuttavia, è proprio nelle sue disavventure che Pinocchio impara il valore della libertà mentale e di pensiero, quella che va oltre la ricerca di un piacere immediato e si costruisce su valori condivisi di giustizia, rispetto per gli altri e responsabilità.
In questo contesto, la scuola diventa il luogo privilegiato in cui i giovani possono scoprire la propria vocazione e la propria responsabilità. È nella scuola che si apprende che la libertà non è senza regole, ma è la capacità di essere liberi nel rispetto degli altri e della comunità. Con questo spirito, la marcia di quest’anno ha voluto trasmettere ai ragazzi che è il momento di smettere di essere "burattini", di liberarsi dalle manipolazioni e di diventare protagonisti consapevoli del proprio futuro, affrontando le sfide del tempo con generosità, responsabilità e giustizia.
La marcia verso la scuola non è solo un cammino fisico, ma un simbolo di scelta. Abbiamo scelto di portare nei nostri cuori e nelle nostre menti l’esempio di coloro che hanno combattuto per la giustizia, e di farlo in uno dei luoghi più simbolici della nostra società: la scuola. Un luogo dove ogni giovane ha l’opportunità di scoprire il proprio ruolo nel mondo, di leggere i segni dei tempi e di fare scelte che riflettano i suoi ideali di giustizia, di solidarietà e di impegno per il bene comune.
Quest’anno, con #ioleggoperché, il nostro invito è chiaro: marciamo insieme verso il futuro, sulle pagine della legalità, per costruire una società migliore, più giusta e più consapevole. Le storie dei libri ci insegnano il valore della legalità e ci danno la forza per lottare contro iniquità e ingiustizie. Forza, andiamo a leggere! Appropriamoci del sommo valore della legalità e ispiriamo le generazioni future a costruire un domani migliore. "Allora forza, contate e camminate, dai uno, due, tre, quattro, cinque, sei, sette, otto..." La marcia continua verso un futuro di giustizia e di speranza.

Delia Maria Mastria
 

Fotografie del 18/11/2024

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Di Marcello D'Acquarica (pubblicato @ 15:42:34, vista 584 volte)
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Di Marcello D'Acquarica (pubblicato @ 15:37:22, vista 181 volte)
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